Không th�?ph�?nhận vai trò quan trọng của sách trong một xã hội văn minh, hiện đại. Th�?nhưng, theo những thống kê gần đây, s�?lượng quyển sách mà trung bình mỗi công dân Việt Nam đọc ch�?xấp x�?1,2 cuốn/ năm – một con s�?quá thấp so với kho tàng tri thức bao la của nhân loại. Nhận biết được tình hình đó, B�?môn Giáo dục khai phóng thuộc Khoa Khoa học Xã hội, Đại học Hoa Sen thành lập Câu lạc b�?(CLB) Đọc sách, mong muốn mang đến cho sinh viên một sân chơi học thuật, một môi trường nuôi dưỡng thói quen và văn hoá đọc trong sinh viên, giảng viên, nhân viên Nhà trường.

T�?sách của CLB được chọn lọc, xây dựng theo tinh thần khai phóng: sách được chọn thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau, t�?giáo dục, môi trường đến văn học, lịch s�? văn hoá. Thông qua các hoạt động trên group Facebook, các buổi đọc sách định k�?02 tuần một lần cùng buổi sinh hoạt định k�?hằng quý, CLB Đọc sách hi vọng sinh viên s�?quen dần với việc đọc, hình thành một thói quen và thái đ�?tích cực đối với việc đọc cũng như tích lu�?thêm nhiều kiến thức, vốn văn hoá quý báu cho bản thân mình. 

Mục đích thành lập CLB đọc sách 

• Xây dựng một sân chơi học thuật nuôi dưỡng thói quen và văn hoá đọc trong sinh viên, giảng viên, nhân viên Đại học Hoa Sen;
• Giúp sinh viên có thêm nhiều động lực đọc sách, trau dồi tri thức và phát triển bản thân;
• Phát triển k�?năng đọc sách hiệu qu�?cho sinh viên thông qua những hoạt động online trên group chung tại Facebook, những cuộc chia s�? thảo luận trong những buổi đọc sách định k�?hai tuần một lần và các buổi sinh hoạt định k�?hằng quý;
• Xây dựng một mạng lưới xã hội các sinh viên, giảng viên, nhân viên có chung niềm yêu thích với thông tin và tri thức.

Chương trình buổi ra mắt CLB Đọc Sách

Thời gian: 13h30, th�?Ba, ngày 26/01/ 2021
Địa điểm: P.507, trường ĐH Hoa Sen, s�?8 Nguyễn Văn Tráng, Q.1, TP.HCM
Nội dung chương trình: 

• 13:30 �?14:00: Đón khách
• 14:00 �?14:15: Warm-up
• 14:15 �?14:30: Khai mạc
• 14:30 �?15:00: Giới thiệu v�?cách thức hoạt động của CLB Đọc sách
• 15:00 �?15:15: Q&A: Giải đáp thắc mắc v�?cách thức hoạt động của CLB Đọc sách
• 15:15 �?15:30: Tea Break
• 15:30 �?16:15: Talk show: Giao lưu �?Chia s�?kinh nghiệm đọc sách với các khách mời
• 16:15 �?16:30: Đăng ký thành viên CLB Đọc sách
• 16:30 �?16:35: Tổng kết & chụp hình lưu niệm

Gender Talk là hoạt động học thuật về Giới và Bình đẳng giới của B�?môn Giáo Dục Khai Phóng, Khoa Khoa Học Xã Hội (KHXH), Trường Đại Học Hoa Sen (HSU). Gender Talk được khai sinh t�?tháng 01/2019 và là nơi đ�?các chuyên gia, sinh viên HSU và những ai quan tâm cùng chia s�? học hỏi, trao đổi, tìm hiểu, khám phá những góc nhìn đa chiều v�?Giới và xu hướng Bình Đẳng Giới �?Việt Nam và quốc t�? Gender Talk cũng có th�?là nơi truyền cảm hứng cho mọi người, đặc biệt sinh viên HSU nhằm nâng cao nhận thức v�?bình đẳng giới và thúc đẩy một xã hội công bằng, bình đẳng, văn minh, tiến b�? và phát triển bền vững.

Mục đích: 

• Chia s�? học hỏi, trao đổi góc nhìn đa chiều v�?Giới & Bình đẳng Giới,
• Nâng cao nhận thức v�?Giới và Bình đẳng giới,
• Có th�?hợp tác nghiên cứu và truyền thông kiến thức v�?Giới & Bình đẳng giới.

Chương trình Hội thảo chuyên đ�?GENDER TALK #7

Ch�?trì/Moderator: GV Doãn Thi Ngọc, Khoa KHXH, HSU – Hoạt động: Không thu phí
Thành phần tham d�? Sinh viên HSU, nhà nghiên cứu, nhà giáo dục, nhà tâm lý, chuyên gia CTXH, sinh viên các trường ĐH,  thầy/cô giáo và học sinh PTTH và cá nhân quan tâm v�?Giới & Bình Đẳng Giới trong và ngoài cộng đồng HSU. 

TÓM TẮT NỘI DUNG:

#1: Ch�?đ�?1: Xây Dựng Hình Ảnh Cá Nhân

Nếu việc xây dựng hình ảnh thương hiệu hoặc cá nhân là s�?bận tâm của bạn. Nếu bạn cần t�?tin hơn khi giao tiếp với mọi người. Nếu bạn muốn thành công trong kinh doanh, các cuộc phỏng vấn công việc hay gặp g�?khách hàng, đối tác trong tương lai. Hoặc đơn giản hơn, nếu bạn cần nâng tầm giá tr�?và cảm thấy sẵn sàng hơn trong chính tâm hồn và ngoại hình của mình vào mỗi buổi sáng thức dậy thì bạn hãy đến với workshop này và s�?tìm thấy câu tr�?lời. Chắc chắn bạn s�?ra v�?với nhiều niềm vui và “một núi” t�?tin.

#2: Ch�?đ�?2: Ăn Mặc Chuyên Nghiệp (Dress for Success)

Bạn đã biết cách ăn mặc đ�?tạo ấn tượng và thành công chưa? Nếu câu tr�?lời là ‘có�?hay ‘không’đều rất phù hợp với workshop của chúng tôi. Coco Chanel, người sáng lập ra Chanel, từng nói, “Ăn mặc xu�?xòa thì h�?ch�?nh�?cái váy của bạn, nếu ăn mặc hoàn hảo h�?s�?nh�?tới bạn là người ph�?nữ�?

Vậy nếu bạn có năng lực và muốn thành công thì hãy ăn mặc hoàn hảo. Một nghiên cứu gần đây cũng cho thấy những người ăn mặc phù hợp và đẹp s�?giúp h�?t�?tin hơn, cảm thấy mạnh m�?hơn và tập trung vào các chi tiết quan trọng hơn. Quan trọng hơn c�? người ta s�?coi những người ăn mặc đẹp như là những nhà lãnh đạo và tìm đến h�?đ�?được h�?tr�?với tốc đ�?nhanh hơn (Brandon Vallorani, Tạp Chí Forbes, 2018).

Sơ lược v�?diễn gi�? 

Thầy H�?Trung Chánh là Quyền Ch�?nhiệm B�?môn Quản tr�?Du lịch & Khách sạn Đại học FPT TPHCM. Thầy Chánh có 20 năm kinh nghiệm quản lý, đào tạo và giảng dạy �?nhiều trường đại học. Thầy lưu loát 3 th�?tiếng: Anh, Pháp và Việt. Thầy luôn mong muốn giúp sinh viên có thái đ�?sống tích cực qua việc chia s�?những kinh nghiệm được đúc kết trong những chuyến đi của 66 nước trên th�?giới, đặc biệt những bạn tr�?chưa rõ v�?“ngành Du lịch �?Khách sạn �?Nhà hàng�?  Chính những miền đất mới, những bạn bè, sinh viên mới, những trải nghiệm mới, �?mọi miền đất nước mới là niềm vui và động lực kéo thầy tiếp tục rong ruổi khắp nơi đ�?giao lưu, kết nối, giảng dạy và h�?tr�?dưới mọi hình thức cho cộng đồng và xã hội.

Cô Doãn Thi Ngọc là giảng viên, điều phối môn học và nhà sáng lập ra Gender Talk-Hoạt động học thuật v�?Giới và Bình Đẳng Giới, thuộc B�?môn Giáo dục khai phóng – Khoa Khoa học xã hội, Trường Đại Học Hoa Sen (HSU). Cô Ngọc có 02 bằng thạc sĩ: Th.S Tiếng Anh TESOL của University of Southern Queensland, Úc và Th.S Công Tác Xã Hội của West Virginia University, Hoa K�?

Cô Ngọc có trên 30 năm kinh nghiệm làm việc �?các lĩnh vực khác nhau: t�?chuyên viên nghiên cứu v�?giới, kinh doanh bất động sản, kinh doanh du lịch-khách sạn-nhà hàng, may mặc, công tác xã hội, phát triển cộng đồng, biên phiên dịch, đến giảng dạy cho các chuyên ngành tiếng Anh, ngành Công Tác Xã Hội, ngành Xã Hội Học cho các trường đại học và các tỉnh �?phía Nam.

Hàng năm, cô Ngọc đều tham gia đóng góp tình nguyện cho nhiều d�?án cộng đồng nhằm nâng cao nhận thức v�?công tác xã hội và bình đẳng giới cho người dân và sinh viên của các trường đại học trong nước và quốc t�? Vào tháng 11/2017, cô Ngọc được mời là Visiting Scholar-học gi�?v�?Văn hóa, Công tác xã hội và tiếng Anh cho Indiana State University, Hoa K�?

Cô cũng đã tham gia dịch và viết nhiều bài báo nghiên cứu v�?giới và bình đẳng giới. Cuối cùng, vào tháng 5/2019, Cô đã xuất bản cuốn sách: “Công Tác Xã Hội Nhập Môn:Quan Điểm & Lý Thuyết�?

 

Bài thuyết trình này trao đổi v�?100 năm âm nhạc nổi tiếng của M�?và quốc t�? bao gồm: nhạc Pop, các nhạc c�?ph�?biến, v�?các ca sĩ, ca sĩ với tư cách là ngh�?sĩ và các fan hâm m�? Bài thuyết trình cũng nói v�?ngành thu âm và ngành tiếp th�?âm nhạc, v�?phát thanh, truyền hình, khía cạnh kinh doanh âm nhạc, việc lưu diễn của các ngh�?sĩ và cuộc sống của h�? Tất c�?điều này đều ảnh hưởng đến s�?phát triển và những thay đổi trong dòng nhạc Pop.

Buổi nói chuyện cũng tập trung vào nguồn gốc của nhạc Pop �?M�?và cách nó biến đổi trong những năm qua. Chúng ta cũng s�?thấy nhạc Pop đi cùng với các vấn đ�?văn hóa, chính tr�?và xã hội, vấn đ�?v�?chủng tộc, giai cấp, giới tính, s�?phát triển của kinh doanh âm nhạc và s�?phát triển của công ngh�?

Ngày nay, nhạc Pop không ngừng biến chuyển. Chúng ta cũng s�?thảo luận v�?các quốc gia khác trên th�?giới đã bắt đầu đóng góp vào bức tranh chung của dòng nhạc Pop trong thời đại ngày nay. Cuối cùng, bài nói chuyện nói v�?một s�?ngh�?sĩ nổi bật, cách h�?chơi nhạc qua nhiều thâp k�?và thời đại, khán gi�?s�?có cơ hội được nghe những tác phẩm âm nhạc nổi tiếng trong 100 năm qua.

Đôi nét v�?diễn gi�?

Brian Kilp là giáo sư âm nhạc thuộc Trường Âm nhạc, Đại học Indiana State (ISU). Ông là điều phối viên Ban học thuật và C�?vấn học tập. Ông cũng là thành viên của Ban Nhạc Faculty Brass và Woodwind Quintests của Indiana State University. GS.TS. Brian Kilp là người có nhiều năm kinh nghiệm làm việc quốc t�?và không ngừng thúc đẩy hợp tác quốc t�?giữa các trường đại học trên th�?giới qua biểu diễn, cấp học bổng, trao đổi giảng viên, sinh viên, giảng dạy và t�?chức các khóa học hè �?nước ngoài cho sinh viên và giảng viên các chuyên ngành, ISU.

——–
This presentation will cover about 100 years of the American and international popular music, including popular music, the more common instruments used and discussing singers and singers as artists, and listeners as fans. The presentation also talks a little bit about the recording industry and the marketing industry, about the how radio, TV, the music business and touring aspect of artists and their lives and how that affected the changes in popular music as it develop and diversified.

The talk will discuss the focus on the roots of American popular music and how they’ve transformed over the years. We will also see popular music in the context of Social, political, and cultural issues, Issues of race, class, and gender, the development of the music business, and the development of technology

Pop music is still undergoing constant change. We will also discuss other countries that began to contribute, which significantly altered the landscape of popular music then as do others in the present-day. As move along, the presentation will point out some of the more significant artists and play music of many times and eras, so that the audience will get to hear examples of about 100 years of popular music.

About Brian Kilp

Brian Kilp is a tenured Professor of Music at the Indiana State University School of Music. He is coordinator of the Academic Division, and an Academic Advisor. He also is a member of the Indiana State University Faculty Brass and Woodwind Quintets. His assigned duties have included teaching in the horn studio and academic courses. He is also an active in promoting international collaboration, performances, scholarship, and International faculty-led student travel experiences.

B�?môn Giáo dục Khai phóng, Khoa Khoa học Xã hội, Đại học Hoa Sen trân trọng giới thiệu với Quý học gi�? quý Thầy/Cô, Anh/Ch�? thông tin về�?strong>Seminar Giáo dục Khai phóng, một sinh hoạt học thuật định k�?của B�?môn, trong tinh thần phụng s�?sinh viên, phụng s�?học thuật và phụng s�?cộng đồng.

Đôi nét v�?diễn gi�?

Tiến sĩ Lisa Stenmark giảng dạy nghiên cứu khoa học nhân văn và nghiên cứu so sánh tôn giáo tại Đại học San Jose State. Bà là tác gi�?của Religion, Science and Democracy: A Disputational Friendship, cuốn sách nói v�?quyền lực của khoa học và tôn giáo trong đời sống cộng đồng, bà cũng viết nhiều bài báo v�?mối quan h�?giữa tôn giáo và khoa học.

Gần đây công việc của bà tập trung vào cách thức lưu truyền của các t�?s�?văn hóa�?có th�?một cách c�?ý hoặc không �? các thực hành mang tính phá hủy của khoa học, công ngh�?và tôn giáo xuyên văn hóa, đặc biệt trong bối cảnh Việt Nam, nơi bà thường xuyên tới làm việc t�?năm 2000.

Tiến sĩ Stenmark tích cực hoạt động trong các t�?chức American Academy of Religion và Arendt Circle, và là một học gi�?Fulbright tại Việt Nam năm 2017. Bà nhận bằng thạc sĩ thần học tại Pacific Lutheran Theological Seminary/ the Graduate Theological Union, và bằng tiến sĩ v�?nghiên cứu tôn giáo tại Đại học Vanderbilt. Thời gian rảnh rỗi, bà chạy marathon, tập Akido và đọc nhiều tác phẩm khoa học viễn tưởng.

 

 

 

Hãy bắt đầu bằng một câu nói quen thuộc: “Anh yêu em!�? Th�?nhưng anh yêu em ra sao, bao lâu và như th�?nào là một câu hỏi đau đầu dành cho những k�?si tình! Tình yêu cũng như muôn ngàn khái niệm khác nhau trong xã hội chúng ta, như quyền lực, s�?ảnh hưởng, s�?hấp dẫn,�?đều rất gần gũi, nhưng đ�?hiểu rõ v�?nó tường tận lại tưởng chừng như “bất kh�?tư nghị�? Với mong muốn giới thiệu những góc nhìn, cách tiếp cận thú v�?t�?ngành Quan h�?quốc t�? buổi nói chuyện s�?mang đến công chúng một khái niệm tương đối ph�?biến trong thời gian qua, đó là Sức mạnh mềm (Soft Power). Đây là khái niệm được Giáo sư Joseph Samuel Nye, Jr. , Đại học Harvard giới thiệu trong những năm cuối th�?k�?20 – đầu th�?k�?21. Theo GS. Joseph Nye, sức mạnh mềm là một loại năng lực có th�?giúp một quốc gia – dân tộc đạt được mục đích thông qua sức hấp dẫn, thu hút đến t�?các giá tr�?v�?văn hóa, chính tr�?cũng như các chính sách đối nội và đối ngoại. Đặc điểm nổi bật của sức mạnh mềm xuất phát t�?s�?công nhận của nước khác và cộng đồng th�?giới đối với những phẩm chất, năng lực của một quốc gia. Đ�?có được s�?công nhận này quốc gia đó phải có kh�?năng truyền bá quan điểm và giá tr�?của mình bằng những phương tiện và hành động có sức thu hút và lôi cuốn tình cảm. Cũng như tình yêu, sức mạnh mềm, s�?là một vấn đ�?gợi m�? không ch�?dành cho những nhà làm chính sách, chính tr�?gia, giới nghiên cứu,�?mà ngay c�?những người dân bình thường cũng băn khoăn khi suy ngẫm v�?đất nước mình. Làm th�?nào một quốc gia có th�?gia tăng v�?th�? tạo dựng s�?ảnh hưởng một cách thuyết phục trong mối tương tác quyền lực giữa các quốc gia? Hãy đến và cùng thảo luận v�?sức mạnh mềm, đặt biệt khi hướng v�?chính Việt Nam trong s�?hội nhập quốc t�?thời k�?Toàn cầu hóa. Và biết đâu, sau buổi trò chuyện, mỗi người trong công chúng cũng có th�?khám phá trong chính bản thân mình một sức mạnh mềm tiềm ẩn nào đó?

Một s�?tài liệu tham khảo dành cho công chúng:

1. Trần Nguyên Khang. 2018. Sức Mạnh Mềm Của Pháp – Những Vấn Đ�?Lý Luận Và Thực Tiễn. NXB Chính Tr�?Quốc Gia S�?Thật.

2. Hoàng Khắc Nam. 2011. Quyền lực trong quan h�?quốc t�?– Lịch s�?và vấn đ�? NXB Văn hóa và Thông tin.

3. Moise Naim. 2017. S�?suy tàn của quyền lực. NXB Hồng Đức.

4. Nye, Joseph. S. 2017. Tương lai của quyền lực. NXB Thông tin và truyền thông.

5. Nye, Joseph. S. 2018. Quyền lực mềm. NXB Tri Thức.

Tài liệu Website:

6. Nye, Joseph (2006), “Think again: Soft Power�? Foreign Policy, //foreignpolicy.com/2006/02/23/think-again-soft-power/, truy cập ngày 6/12/2014.

7. Nye, Joseph S. (2012), “China’s Soft Power Deficit To catch up, its politics must unleash the many talents of its civil society”, The Wall Street Journal, //www.wsj.com/articles/SB10001424052702304451104577389923098678842, truy cập ngày 6/12/ 2014.

8. David Rothkopf (1997), “In praise of Cultural Imperialism�? Foreign Policy, 45-49, //www1.udel.edu/globalagenda/2004/student/readings/rothkopfimperial…, truy cập ngày 24/8/2016.

9. Shobhan Saxena (2009), “How to be a cultural superpower�? Times of India, //timesofindia.indiatimes.com/home/sunday-times/deep-focus/How-to-b…?, truy cập ngày 4/3/2016.

B�?môn Giáo dục khai phóng thuộc Chương trình Giáo dục tổng quát trường Đại học Hoa Sen t�?chức buổi hội thảo chuyên đ�?“Collaborative teaching and teacher efficacy – Hợp tác giảng dạy và hiệu qu�?của giáo viên” do TS Michelle McCollin, học gi�?Fulbright trình bày. 

Tiến sĩ Michelle McCollin là Phó giáo sư chuyên ngành Giáo dục Đặc biệt của trường Slippery Rock University of Pennsylvania. Bà là chuyên gia nghiên cứu và giảng dạy v�?African American Studies, International Relations, School Supervision & Administration. Bà từng học tại Syracuse University (New York), Brooklyn College (New York), và bảo v�?luận án tiến sĩ chuyên ngành Mild Moderate Disabilities tại Southern University và A and M College, Baton Rouge, Louisiana.

Ngoài kinh nghiệm học thuật, TS. McCollin còn là người đam mê hoạt động cộng đồng. Bà đã khởi xướng một t�?chức phi chính ph�?mang tên “EYES4AFRICA Foundation, Inc.�? nơi bà quyên góp và ủng h�?hơn 8,500 cặp kính cho Southwest Nigeria, West Africa, Trinidad và West Indies trong vòng 5 năm tr�?lại đây.

Hiện nay TS. McCollin đang là học gi�?Fulbright giảng dạy tại Khoa Giáo dục Đặc biệt của Đại học Sư phạm Hà Nội.

Nội dung chia s�?

– Ngày 10/05: Benefits of collaborative teaching approach (Lợi ích của cách tiếp cận hợp tác giảng dạy, có ích cho các giảng viên cùng dạy một môn)

– Ngày 11/05: Teacher efficacy and effective practices (Tính hiệu qu�?của giáo viên và những phương pháp cải tiến, đ�?cải thiện chất lượng giảng dạy, và giảm t�?l�?b�?học của sinh viên)

Lưu ý: Ngôn ng�?s�?dụng tại các buổi tập huấn là tiếng Anh có phiên dịch.

 

 

Trung tâm H�?tr�?nghiên cứu và Phát triển khoa học t�?chức buổi trò chuyện với chuyên đ�?“Liberal Education – Why it is important for Education 4.0” với s�?tham gia của GS.TS Trương Nguyện Thành, phó hiệu trưởng điều hành trường Đại học Hoa Sen.

 

Chương trình Giáo dục Tổng quát trân trọng giới thiệu workshop của học gi�?Fulbright Darryn Diuguid – “Dynamic classroom: From student involvement to teacher assessment” do B�?môn Giáo dục Khai phóng t�?chức tại Đại học Hoa Sen 

Workshop gồm 3 ch�?đ�?và s�?diễn ra trong 2 ngày: 27/11 – 28/11/2017.

Thông tin v�?diễn gi�?

Tiến sĩ Darryn Diuguid, chuyên ngành “Curriculum and Instruction�? là giảng viên và điều phối viên edTPA – Chương trình Đánh giá Toàn diện Giáo viên tại Đại học McKendree, bang Illinois, Hoa K�? Ông giảng dạy các môn Văn học thiếu nhi, Văn học v�?thành niên, Môi trường Học tập.

Tiến sĩ Darryn Diuguid hiện đang là học gi�?Fulbright công tác tại Đại học Sư phạm Thành ph�?H�?Chí Minh, nơi ông đang hoàn thành d�?án “Kết hợp công c�?đánh giá và học tập tích cực trong chương trình đào tạo giáo viên”. Ông cũng đào tạo cho các trường đại học Việt Nam v�?cách đánh giá, học tập tích cực, t�?chức lớp học năng động, k�?thuật chống bắt nạt và s�?phát triển chuyên môn dành cho giáo viên.

Thời gian	Ch�?đ�?/th>
Ngày 27/11/2017
9:00 – 12:00	Interesting Techniques to Encourage Student Involvement (Những k�?thuật khuyến khích s�?tham gia của sinh viên)
14:00 – 17:00	Performance Assessment — What Are They and How Do You Use Them (Đánh giá hiệu qu�?gi�?học: Lý luận và cách thực hiện)
Ngày 28/11/2017
14:00-17:00	EdTPA �?Teacher Performance Assessment (Đánh giá hiệu qu�?giáo viên)

 

Lưu ý: TS. Diuguid trình bày bằng tiếng Anh, TS. Nguyễn Minh Anh phiên dịch tiếng Việt